灯谜课件

无论是身处学校还是步入社会，说到灯谜，大家肯定都不陌生吧，灯谜是中国独有的，富有民族风格的汉族民俗文娱活动形式都有哪些经典的灯谜呢？以下是小编为大家整理的2025年元宵节灯谜大全及答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

1、鲛人挥泪(打一中草药名)——珍珠散

2、老谋深算(打一中草药名)——苍术

3、六王毕，四海一(打《红楼梦》人名)——秦邦业

4、三八多面手(打《红楼梦》人名)——巧姐

5、女十八兮叹分离(打《红楼梦》人名)——杏奴

6、元前明后(打《水浒传》人名)——宋清

7、渐渐安定(打《水浒传》人名)——徐宁

8、赫赫小英雄(打《水浒传》人名)——童威

9、不许你发达(打《水浒传》人名)——杜兴

10、禁止调房(打《水浒传》人名)——杜迁

11、济人急难(打《水浒传》人名)——施恩

12、渐渐安定(打《水浒传》人名)——徐宁

13、众芳竞艳(打《水浒传》人名)——花荣

14、社会在发展(打《水浒传》人名)——史进

15、僧穿彩衣(打《水浒传》人物绰号)——花和尚

16、久旱逢甘露(打水浒传人物绰号)——及时雨

17、奥运射击冠军(打《水浒传》人物绰号)——金枪手

18、再三谦让(打《三国演义》人名)——陆逊

19、古代文化(打《三国演义》人名)——史迹

20、事事齐全说汉高(打《三国演义》人名)——刘备

1、谜题：元宵节后捷报多(打一成语)

谜底：喜出望外

2、谜题：元宵同返家(打一成语)

谜底：众望所归

3、谜题：元宵之后柳吐芽(打一成语)

谜底：节外生枝

4、谜题：万家灯火闹元宵(电影名)

谜底：不夜城、乡情

5、谜题：灯谜会猜庆元宵(古文句)

谜底：破题儿第一夜

6、谜题：元宵莫来缠·上楼格

谜底：望勿纠正

7、谜题：元宵灯火已阑珊(谦辞礼貌用语)

谜底：望多关照

8、谜题：观赏元宵灯谜(打二人名)

谜底：张节、文虎

9、谜题：小毛头约会：元宵节晚八点(诗词句)

谜底：少年十五二十时

10、谜题：元宵(诗词句)

谜底：数问夜如何

11、谜题：元宵前后(诗词句)

谜底：十四为君妇

12、谜题：元宵春灯(网络电脑词语)

谜底：

1、耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。（打一动物）【谜底】白兔

2、盆里有六只馒头，六个小朋友每人分到一只，但盆里还留着一只，为什么？

3、一波未平，一波又起。（打一成语）——答案：滔滔不绝

4、驼背公公，力大无穷；爱驮什么车水马龙（打一物）。【谜底】桥

5、小明新买的袜子就有一个洞，他却不去找售货员换，你知道为什么吗？（答案：袜口）

6、深夜沉沉（打一人名）谜底：墨子

7、拍打翅膀嗡嗡响，体积娇小向后飞。（打一飞行动物）答案：蜂鸟

8、一输即恼（打一成语）答案：不胜其烦

9、是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。【谜底】测电笔

10、你能做、我能做、大家都能做，一个人能做、两个人不能一起做。这是做什么？（答案：做梦）

11、绿色叶子红色根，大力水手的最爱（打一植物）谜底：菠菜

12、答案。一个小朋友连盆端着了

13、绿盖红缸，里头装满蜜浆。（打一水果）【谜底】：杮子

14、甲跟乙打赌：“我可以咬到自己的右眼。”乙不信，甲把假的右眼拿下来放在嘴里咬了五下。甲又说：“我还可以咬到自己的左眼。”乙仍然不信，结果，甲又赢了，他是怎么做到的？（把假牙拿下咬左眼）

15、先修十字街，在修月花台，身子不用动，口粮自动来（打一动物）。【谜底】蜘蛛

16、糖果广告（打一成语）答案：甜言蜜语

17、独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。【谜底】雨伞

18、四年级三班是怎样上珠算的？【答案：各打各的.算盘】

19、青树节青瓜，青瓜包棉花，棉花包梳子，梳子包豆芽。（打一水果）【答案】柚子

20、但使龙城飞将在·折屐格（打一南京名胜）答案：莫愁湖

21、两对父子去买帽子，为什么只买了三顶？答案：是祖孙三人

22、一个矮胖子，天天挨鞭子。鞭子抽一遍，胖子转圈圈。（打一玩具）谜底：陀螺

23、丑事传千里（打一李白诗句）谜底：风流天下闻。

24、母马打一个字谜底：妈（母就是女）

25、又圆又扁肚里空，活动镜子在当中，大人小孩都爱它，每天向它鞠个躬。（打一用具）。答案：脸盆

26、白床铺，黄帐子。（打一植物）谜底：桂圆

27、别人跟阿丹说她的衣服怎么没衣扣，她却不在乎，为什么？（答案：因为他的衣服只有拉链没有扣

老师会根据课本中的主要教学内容整理成教案课件，需要我们认真写好每一份教案课件。只有将教案课件提前准备充分，才能完成前期设计的教学目标，应该从什么角度去写教案课件呢？经过大量搜集我们精心整理了“灯谜课件”，请仔细阅读本文！

活动目标：

1、知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。

2、产生对猜谜活动的兴趣。

3、尝试动脑筋猜灯谜，并学习自己喜欢的谜语。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

日期和意义。

活动准备：

1、贴有灯谜的花灯若干

2、元宵节猜灯谜视频一段

3、谜语若干

活动流程：

1、观看视频，知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。

小朋友，我们一起来看一下，这边人山人海，这么热闹，大家都在玩些什么?(赏花灯、猜灯谜……)

师小结：大家这是在赏花灯、猜灯谜，新年过后正月十五即是元宵节，每年的这天晚上，人们就会吃元宵、赏花灯、猜灯谜，如果猜对了灯谜还有小礼物派送，小朋友看大家多么开心啊!

2、请幼儿自由赏灯，发现灯谜，激发猜谜的兴趣。

出示贴有灯谜的花灯

今天，老师也把这些好玩的花灯带到了我们教室，小朋友可以自由观赏，观赏完之后告诉老师这些花灯与以往花灯有什么不同的地方?(引导幼儿发现：花灯上面贴有谜语)

花灯上面所贴的就是灯谜，也就是谜语，需要小朋友把谜底猜出来，大家愿意猜灯谜吗?(揭示课题，激发幼儿学习兴趣。)

3、玩猜灯谜游戏，教师随意选择花灯，引导幼儿来猜，并有小礼品派送。

4、游戏：比一比

出示谜语，比比哪个幼儿猜得又对又快。

5、引导幼儿学习自己喜欢的谜语。

活动延伸

1、请幼儿将学会的谜语说给爸爸妈妈听，让他们来猜谜底。

教师、同伴玩猜谜语的游戏。

小结及反思：本次活动,孩子们在喜庆热闹的元宵节氛围下,快乐的玩有效的学,整个过程都是以孩子为主体,充分调动了孩子学习知识经验的积极性,效果极好!

小百科：元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，为每年农历正月十五日，是中国的传统节日之一。正月是农历的元月，古人称“夜”为“宵”，正月十五日是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为“元宵节”。根据道教“三元”的说法，正月十五日又称为“上元节”。元宵节习俗自古以来就以热烈喜庆的观灯习俗为主。

灯谜又叫谜语，在我国已有三千多年的历史了。灯谜是独立于诗、词、曲、散文、杂剧、对联之外的又一种文学样式；是我国人民训练思维和

这篇“灯谜课件”的上佳文章值得一读。每位老师都会根据预先准备的教学课件教学，对教案课件的精细准备至关重要。学生的反馈则是衡量教师教学效果的关键指标。希望这篇文章能为您带来一些灵感，感谢您的阅读！

活动目标：

1.知道谜语是由谜面和谜底构成的，能根据谜面的提示，找出逻辑关系，猜出谜底并说明理由。

2.感受谜面设计的有趣和隐蔽，体会谜面的精炼、准确、形象生动，体验猜出谜底的乐趣。

3.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

4.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

活动准备：

1.已悬挂好带有灯谜的花灯，作为奖品的小粘贴每人一套。

2.轻柔的古筝音乐。

活动过程：

1.有奖猜灯谜。

(1)幼儿分组猜谜。每位幼儿说出自己的谜语，请其他小朋友猜。

(2)播放轻柔的古筝音乐为背景。请两组幼儿手提花灯站在活动室的不同位置，摆出不同动作造型作为灯景。其他幼儿自由结伴逛灯会，每到一处花灯前，持灯人说谜面，看灯人猜，猜对的由持灯人奖励一个小粘贴。

(3)推选最难灯谜。请没人猜出谜底的小朋友向全班说谜面，大家一起猜，如猜不出，请幼儿说出谜底，大家分析谜面和谜底之间的关系。

2.设计灯谜。

(1)请幼儿说一说什么事谜语。

谜语有谜面和谜底两部分，谜面是用最简单、最形象的话讲出谜底的特征，但不能出现谜底，还要告诉人们猜的范围，如打一动物，人们根据谜面和范围来猜谜底。

(2)学习设计谜语。

教师说谜语，兄弟七八个，围着柱子坐，大家一分手，衣服就扯破。(大蒜)请幼儿猜，了解谜语可以根据事物的外形特征来设计，体会谜面的形象生动。

身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳。(青蛙)了解谜语可根据动物的本领来设计。

什么动物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐?(青蛙)虽然谜底与前面相同，但这一个谜语特别突出了谜底的动作特点。

(3)请幼儿自己设计灯谜，也可以让幼儿两人结伴悄悄商量，注意不让其他人听到。幼儿设计谜语时不强调语言的对仗和整齐，只要描述清楚就可以。

3.我说你猜。

(1)请各位幼儿面向全班说出自己设计的谜语。全班幼儿猜，猜对的由出迷人奖励小粘贴。

(2)评选最佳谜语。请幼儿推选出他们认为编得最好的谜语，由老师写下来，挂在出迷人的花灯下。

(3)评选猜谜高手。按幼儿获得小粘贴的多少，选出班级的猜谜高手。

活动延伸：

将幼儿的花灯挂在走廊或墙壁上，请全园幼儿欣赏花灯，离园时与